dc.contributor.author | Rosario Aguilera, Raul | |
dc.contributor.author | Rosario Vasquez, Luisa | |
dc.contributor.author | Vasquez Adames, Wilson | |
dc.date.accessioned | 2023-11-23T14:24:22Z | |
dc.date.available | 2023-11-23T14:24:22Z | |
dc.date.issued | 2018-03 | |
dc.identifier.uri | https://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2296 | |
dc.description | Para consultar esta tesis a texto completo solicite en este formulario: https://forms.gle/vx5iLzv1pAMyN3d59 | es_ES |
dc.description.abstract | El objetivo de dicha investigación es implementar estrategias para ser desarrollada con la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) para la mejora del proceso de enseñanza. Las metodologías utilizadas fueron; la investigación acción, enfoque cualitativo, la técnica de cuestionarios, entrevistas y observaciones, el modelo aplicado fue el espiral de kemmis. La motivación presentada por el equipo de gestión abrió las puertas a los participantes y equipo de gestión a decidirse en aceptar la implementación de las diferentes estrategias que les permite fortalecer el proceso de enseñanza a los docentes anteriormente mencionado. Al motivar se les despertó el interés y tomaron la decisión en aceptar y dejar atrás los mitos sobre la integración de la Tecnología de la información y comunicación en el aula. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado | es_ES |
dc.subject | Tecnología de la información | es_ES |
dc.subject | Ciencias sociales-Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Educación Secundaria | es_ES |
dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Tesis y escritos académicos | es_ES |
dc.title | Estrategias para la aplicación de la tecnología de la información y comunicación a los docentes del área de ciencias sociales (geografía e historia) del liceo Doctor Miguel Angel García Viloria del municipio de Villa la Mata, provincia Sánchez Ramírez año escolar 2017-2018. | es_ES |
dc.title.alternative | Strategies for the application of information and communication technology to teachers in the area of social sciences (geography and history) of the Doctor Miguel Angel García Viloria high school in the municipality of Villa la Mata, Sánchez Ramírez province, school year 2017-2018. | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |