Incidencia de las estrategias pedagógicas usadas por las maestras para el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños de pre primario centros educativos: El Vigiador Y Leopoldo Miguel Navarro, jornada escolar extendida, Distrito 03, Villa Vásquez, Regional 13 Montecristi, República Dominicana, período 2016-2017.
Fecha
2017-09Autor
Javier Castro, Ana María
González Sosa, Ana Mercedes
Florentino Reynoso, Darlyn Mily
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La investigación sobre las incidencias de las estrategias pedagógicas usadas por las maestras para el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños de pre-primario, se realizó con la finalidad de analizar e implementar esas estrategias pedagógicas, para la ayuda y mejora en la comunicación de los niños. El uso de estrategias en la enseñanza y en el aprendizaje son indispensables para obtener una educación de calidad, analizar el nivel intelectual o de aprendizaje que tenga cada alumno es indispensable para lograr una educación por competencia ya que esto facilita una mejor comprensión y una correcta forma de integrar nuevos conocimientos, por consiguiente, para que el profesor pueda realizar mejor su trabajo debe detenerse a reflexionar no solo en su desempeño como maestra, sino, en cómo aprende el alumno, en cuáles son los procesos internos que lo llevan a aprender en forma significativa y en qué puede hacer para propiciar este aprendizaje.