Incidencia del liderazgo del director en la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en el Liceo la presentación Fe y Alegría, Distrito Educativo 16-02 Fantino, año escolar 2015-2016.
Resumen
Esta investigación fue realizada con el objetivo de Analizar el rol del director como líder en la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje en el Liceo La presentación Fe y Alegría del Distrito Educativo 16 – 02, Fantino, año escolar 2015- 2016. Se comprobó que el liderazgo del director incide de manera significativa, en la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje en el liceo objeto de estudio, en cuanto al seguimiento, aprendizaje y al involucramiento del director en el proceso pedagógico, en la planificación docente aunque con ciertas debilidades.
