La UAPA asume el Repositorio Académico Institucional (RAI) como el espacio donde se almacenan, organizan, resguardan y distribuyen los materiales digitales producidos por miembros de la comunidad académica, dando visibilidad a la producción intelectual e investigativa de la Universidad. Estos recursos son puestos al servicio de toda la comunidad universitaria y público externo para su consulta. Los recursos del RAI son administrados por la Biblioteca de la UAPA y están organizados por Comunidades y subcomunidades, que componen el conjunto de colecciones digitales con características afines.
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Nivel de congruencia entre concepciones sobre el proceso de enseñanza aprendizaje y la práctica pedagógica de matemática en docentes del nivel secundario en la Dirección Regional no. 14 de Nagua.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2024-11)Este estudio se enfoca en analizar el nivel de congruencia entre las concepciones teóricas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la práctica pedagógica de los docentes de matemática en secundaria en la regional 14 ... -
Factores personales, sociodemográficos, contextuales e institucionales que inciden en el riesgo de deserción de estudiantes de primer y segundo año de ingreso a la educación universitaria.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2024-10)Este estudio busca identificar los factores personales, sociodemográficos, contextuales e institucionales que influyen en el riesgo de deserción de estudiantes de primer y segundo año en la educación universitaria, utilizando ... -
Los ajustes curriculares como medida de atención a la diversidad : una aproximación desde la perspectiva de los docentes.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2024-10)La investigación se centra en la construcción de una propuesta de formación docente sobre los ajustes curriculares como medida de atención a la diversidad en el Primer Ciclo del Nivel Primario en el Distrito Educativo 06-07 ... -
Acoso escolar y derechos humanos : la vulneración del derecho a la educación en San Francisco de Macorís, República Dominicana, 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2024-08)Esta investigación examina la relación entre el acoso escolar y el derecho humano a la educación en las escuelas primarias de San Francisco de Macorís, en la región Cibao del noreste de la República Dominicana. El estudio ... -
La gestión pedagógica en el proceso de transformación de la práctica docente en el nivel primario.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2024-03)Esta investigación se enfoca en comprender las concepciones de los docentes y el equipo de gestión institucional sobre la gestión pedagógica en el proceso de transformación de la práctica docente en el Nivel Primario. ...
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