Repositorio Académico Institucional: Recent submissions
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Liderazgo de la gestión y su incidencia en el fortalecimiento de la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de tercer grado del nivel primario del centro educativo Madre Gertrudis Castañer, Fe y Alegría en el año escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-10)Este proyecto de investigación tiene como objetivo general: Determinar Liderazgo de la gestión y su incidencia en el fortalecimiento la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes ... -
Acciones de seguimiento a los docentes que realiza equipo de gestión en la ejecución de las estrategias de enseñanza de matemática establecidas en el diseño curricular del segundo ciclo del nivel primario perteneciente al Distrito educativo 07-02 de Salcedo.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2019-10)El objetivo general consistió en evaluar el nivel de efectividad de las acciones de seguimiento a los docentes que realiza el equipo de gestión en la ejecución de las estrategias de enseñanza establecidas en el diseño ... -
Incidencia de la gestión educativa en integración de la TIC para la mejora de la práctica pedagógica, en el nivel primario de la Escuela Marcelina Emilia Muñoz Colón, período 2020-2021.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-09)Esta investigación trató sobre el análisis de la incidencia que tiene la gestión educativa en integración de las TIC para la mejora de la práctica pedagógica, en el nivel primario de la escuela Marcelina Emilia Muñoz Colón, ... -
Actuación del equipo de gestión en la labor docente para la atención de estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo en el Centro Educativo Profesor Aquiles Trinidad, primer ciclo del nivel primario, año escolar 2021 – 2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-10)Esta investigación se centró en el análisis de la incidencia de la actuación del equipo de gestión en la labor de los docentes para favorecer la enseñanza de estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo en ... -
Revista Educación Superior
(Departamento de Investigación y Divulgación Científica, 2022-12)Este número de la revista Educación Superior publicó cinco artículos cientificos, 2 articulos de revisión bibliográfica, 2 buenas prácticas educativas, una sinopsis de libros y una conferencia. Los autores que representaron ... -
Estrategias de acompañamiento del equipo de gestión para la integración de las TIC en las clases de matemáticas en el primer ciclo del nivel secundario de los Centros Educativos Madre Teresa de Calcuta y Profesor Juan Bosch en Santiago en el año escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-10)En este trabajo de investigación se evidencia cómo incide el desempeño del equipo de gestión en el manejo de las TIC en las Clases de Matemáticas en el primer ciclo del nivel secundario de los Centros Educativos Madre ... -
Estrategias del equipo de gestión para promover el uso de las TIC por docentes de matemáticas, 4to grado del nivel primario. Escuela Jaime Rodríguez, Regional 08-06, período escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-11)La siguiente investigación trata sobre las Estrategias implementadas por el equipo de gestión para promover el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por los docentes de Matemáticas, del 4to grado ... -
Boletín de Egresados
(Unidad de Egresados, 2023-06) -
Boletín de Egresados
(Unidad de Egresados, 2023-03) -
Rol del equipo de gestión en la integración de la familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje, Centro Educativo Marcelina Emilia Muñoz Colón del Distrito Educativo 08-09, Tamboril, Santiago, durante el año lectivo 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-09)Esta investigación trata sobre el rol del equipo de gestión para la integración de la familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el Centro Educativo Marcelina Emilia Muñoz Colón del Distrito Educativo 08-09, ... -
Influencia de la gestión educativa en el fortalecimiento de la comunicación interna en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat, Distrito 08-06, de Santiago Noreste, República Dominicana, durante el año escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-12)El objetivo general de esta investigación fue determinar la influencia de la gestión educativa en el fortalecimiento de la comunicación interna en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat, Distrito 08-06, de Santiago, ... -
Incidencia de los procesos de organización interna en el clima laboral del Centro Educativo Politécnico Profesor José Morel del Distrito Educativo 01 de Sosúa, regional 11, Puerto Plata, año escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-11)La finalidad de este estudio de investigación que hemos realizado es determinar la incidencia de los procesos de organización interna en el clima laboral del Centro Educativo Politécnico Profesor José Morel del Distrito ... -
Incidencia de las actividades lúdicas, en el desarrollo de la competencia del pensamiento lógico, crítico y creativo, nivel primario del Centro Educativo Carlos Manuel Tiburcio Guzmán, regional 06 la Vega, Distrito 03 Jarabacoa, 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-12)La presente investigación se realizó con el objetivo de dar a conocer las incidencias que tienen las diferentes actividades lúdicas en el desarrollo de la competencia, pensamiento lógico, creativo y crítico en el primer y ... -
Competencias digitales desarrolladas por los docentes en el Liceo Elpidio Brito Cueto, distrito 11-04 del municipio de Luperón, República Dominicana, año 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-11)Este estudio tiene como intención determinar las competencias digitales desarrolladas por los docentes en el Primer Ciclo del Centro Educativo Liceo Elpidio Brito Cueto, Distrito 11-04, en el año 2021- 2022. Esta investigación ... -
Acompañamientos pedagógicos en tiempos de pandemia y proceso de enseñanza y aprendizaje en el Centro Educativo Mario Imbert Mcgregor, período escolar 2020- 2021 Distrito 06-02, Constanza, República Dominicana.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-11)El objetivo general fue determinar la influencia del acompañamiento pedagógico en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia en el Centro Educativo Mario Imbert McGregor, período escolar 2021- 2022, ... -
Acciones sugeridas por el equipo de gestión en el acompañamiento en las prácticas docentes para la mejora de la producción oral en el área de inglés, en el 6to grado del segundo ciclo del nivel primario, Escuela Ana Joaquina Hidalgo, Distrito Educativo 09-03, Sabaneta, Santiago Rodríguez, periodo escolar 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-11)El objetivo de esta investigación fue analizar las acciones sugeridas por el equipo de gestión en el acompañamiento en las prácticas docentes para la mejora de la producción oral en el área de inglés, en el 6to. grado del ... -
Incidencia del acompañamiento pedagógico en la implementación de estrategias efectivas para el logro de las competencias en el nivel secundario Liceo Marcelina Peña Lebrón Distrito 11-07 del municipio de Villa Isabela del año 2021-2022.
(Universidad abierta para adultos, Escuela de Postgrado, 2022-09)La presente investigación tiene como objetivo general analizar la incidencia del acompañamiento pedagógico en la implementación de estrategias efectivas para el logro de las competencias. Esta investigación es no experimental, ... -
Docente en formación por amor a la educación.
(Universidad abierta para adultos, Departamento de Curso Final de Grado, 2023-03)Se presenta un libro vivencial y metacognitivo, en el cual se recogen las producciones generadas por un grupo de participantes de término de las carreras de Educación, Licenciaturas en Matemáticas y Lengua Española y ... -
Docencia: más que una profesión una vocación.
(Universidad Abierta para Adultos, Departamento de Curso Final de Grado, 2023-03)Se presenta el libro vivencial y metacognitivo, en el cual se recogen las producciones generadas por un grupo de participantes de término de las carreras de Educación, Licenciatura en Lengua Española y Literatura. El libro ... -
Sistematizando la actualización competencial en la gerencia de mercadeo.
(Universidad Abierta para Adultos, Departamento de Curso Final de Grado, 2023-04)Según la presente investigación, una marca personal sólida es esencial para los profesionales, especialmente en el competitivo mercado laboral actual. Este documento apuntó a una investigación donde aprendimos que los ...
