Repositorio Académico Institucional: Recent submissions
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Cohesión y funcionamiento del sistema familiar de los estudiantes de 3er grado, del Centro Educativo George Arzeno Brugal, Fe y Alegría, Puerto Plata, periodo agosto - octubre 2022.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2022-12)El objetivo general fue Analizar la cohesión y funcionamiento del sistema familiar de los estudiantes de 3er grado, del Centro Educativo George Arzeno Brugal, Fe y Alegría, Puerto Plata, periodo agosto-octubre 2022. Los ... -
Integración de la familia al proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños del grado preprimario del Centro Educativo Los Naranjos, Regional 07, Distrito 03, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)La investigación se enfoca en la integración de la familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños en el grado preprimario del nivel inicial del Centro Educativo Los Naranjos, ubicado en la Regional 07, ... -
Influencia de la relación escuela - comunidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños de pre primario del nivel inicial del Centro Educativo La Ceja del Aguacate, Distrito Municipal de San José de Matanza, provincia María Trinidad Sánchez, Distrito 14-01, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-06)Esta investigación se centra en analizar la influencia de la relación entre la escuela y la comunidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños de pre primario del nivel inicial del Centro Educativo La Ceja Del ... -
El manejo de las emociones como el factor que incide en el rendimiento escolar de los niños de grado de pre-primario del Centro Educativo Virgen María, Distrito Educativo 14-06 el Factor, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-11)La investigación se centra en el manejo de las emociones y su impacto en el rendimiento escolar en el grado de Pre-primario en el Centro Educativo Virgen María durante el año escolar 2022-2023. El objetivo principal fue ... -
Las competencias digitales de los graduados universitarios de carreras del área de negocios y su relación con las habilidades requeridas por las grandes empresas de la región Cibao Sur de la República Dominicana 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-10)La investigación evaluó la correspondencia entre las competencias digitales de graduados universitarios de postgrado en negocios en la región Cibao sur de República Dominicana y las habilidades demandadas por empresas ... -
Tecnologías de la información y competencia digital en educación secundaria: Estudio de caso en el Instituto Politécnico Martina Mercedes Zouain, República Dominicana.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-10)La investigación se centró en el estudio de las competencias digitales en el uso seguro de la tecnología de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD) en estudiantes, docentes y personal ... -
Ambientes innovadores de aprendizaje: Realidad, desafíos y oportunidades para docentes, estudiantes y padres.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-08)La investigación realizada en la escuela primaria Luciano Díaz se enfocó en analizar y obtener resultados sobre los ambientes innovadores de aprendizaje en los grados 4o A, 6o A y 6b. El objetivo principal fue contribuir ... -
Calidad de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes a favor del aprendizaje de los alumnos en el área de matemática, del nivel primario, de la escuela Johanna de Jesús, de la localidad del Catey, Distrito 05, Regional 14, Samaná, año escolar 2021-2022.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-04)La investigación se enfoca en determinar la calidad de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes en el área de matemáticas para alumnos de nivel primario en la escuela Johanna de Jesús, ubicada en la localidad ... -
El referimiento y debido proceso.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se propone analizar el criterio del juez presidente en la valoración del debido proceso durante el procedimiento en referimiento ante la Cámara Civil y Comercial del Juzgado de Primera Instancia del Distrito ... -
Cumplimiento de la tutela judicial efectiva por el Juez Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original, Sala I, Departamento Judicial de Santiago de los Caballeros, al conocer la figura del referimiento.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación analiza el cumplimiento de la tutela real y efectiva por parte del Juez de Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original, Sala I, del Departamento Judicial de Santiago, al conocer la figura del referimiento ... -
Recurso de tercería frente a las decisiones de adjudicaciones de inmuebles no registrados y su alcance a los derechos constitucionales de defensa y propiedad en la Cámara Civil y Comercial de los juzgados de Primera Instancia del Distrito Nacional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en el recurso de tercería, una vía extraordinaria en el ámbito jurídico en la que no se ha sido parte en el proceso. Se destaca que este recurso, aunque también puede ser una forma de retractación, ... -
La prisión preventiva como medida de coerción de carácter excepcional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en el estatuto de libertad establecido por la Constitución, explorando la relación compleja entre la prisión como excepción a la regla y otros fundamentos del ordenamiento procesal, como el estado ... -
Medios probatorios (estándares probatorios) utilizados para dictar sentencias condenatorias en delitos de violación sexual en los tribunales colegiados del Distrito Nacional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en la importancia del conocimiento de los criterios de valoración probatoria y los estándares de prueba en los casos de violación sexual. Estos criterios son reglas que permiten analizar y ... -
La efectividad de la función calificadora del registrador de títulos del distrito judicial de Santiago, en el año 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)La investigación se enfoca en el análisis de la función calificadora y su efectividad en la Oficina de Registro de Títulos del Departamento Judicial de Santiago durante el año 2017. Se lleva a cabo como requisito para ... -
Aplicación del artículo 70 de la ley 137-11 sobre la inadmisibilidad de la acción de amparo por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original De Santiago, Salas II y III.
(Ediciones UAPA, 2017-12)La investigación se centra en el análisis de los constantes rechazos a los expedientes de acción de amparo en la República Dominicana, una vía legal para proteger los derechos fundamentales, especialmente el derecho de ... -
Criterio de la Cámara Penal de la Corte de Apelación del Departamento Judicial de La Vega respecto a la prisión preventiva en los casos de violencia de género e intrafamiliar durante el año 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)Esta investigación aborda la problemática de la violencia de género e intrafamiliar en la República Dominicana, motivada por la alarmante cantidad de incidentes reportados diariamente en todo el país. Se centra en la ... -
Comportamiento de la litis sobre derechos registrados en nulidad de deslinde por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original de Puerto Plata, período enero 2016 - enero 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)El presente artículo científico aborda las conceptualizaciones teóricas y prácticas de cara al Comportamiento de la Litis Sobre Derechos Registrados en Nulidad de Deslinde por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción ... -
Comportamiento del recurso de revisión por causa de fraude en el Tribunal Superior de Tierras del Departamento Noreste San Francisco de Macorís, durante el período noviembre 2016 a noviembre 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)El artículo científico analiza el comportamiento del recurso de revisión por causa de fraude en el Tribunal Superior de Tierras del Departamento Noreste, durante el periodo de Noviembre 2016 a Noviembre 2017. Se examinan ... -
Estrategias para la integración de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los hijos, en el grado pre-primario, en el Centro Educativo Rosa Esedia Anderson, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)Esta investigación se centra en proponer estrategias para favorecer la integración de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del grado pre-primario en el Centro Educativo ... -
Estrategias inclusivas de intervención psicopedagógica en estudiantes del primer ciclo del nivel primario con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) del Centro Educativo Antonio Castillo Lora, año escolar 2022-2023, Las Terrenas.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)La investigación realizada en el Centro Educativo Antonio Castillo Lora se enfocó en el diseño de estrategias inclusivas de intervención psicopedagógica para trabajar con estudiantes del primer ciclo de educación primaria ...
