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dc.contributor.authorBrito Sánchez, Norman
dc.contributor.authorCruz Abreu, Ana Desire
dc.contributor.authorMonegro Quezada, Romerys Altagracia
dc.date.accessioned2020-06-01T16:58:46Z
dc.date.available2020-06-01T16:58:46Z
dc.date.issued2015-08
dc.identifier.urihttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/819
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general: “Determinar el Impacto del Proyecto Educativo de Centro (PEC) en la Gestión Administrativa y Pedagógica del Liceo Luisa Cuello Santos, año Lectivo 2014-2015, Distrito Educativo 16-04 Municipio, de Bonao, Provincia Monseñor Nouel, Año Escolar 2014-2015”. La investigación fue documental, de campo y descriptiva. Se concluye que los estudiantes no conocen el Proyecto Educativo de Centro del Liceo Luisa Cuello Santos, entienden que es importante institucionalizar los grupos focales con los estudiantes, docentes y directivos, donde exista el diálogo entre los directivos del centro, los estudiantes, los docentes y la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAES). Valorizar el Centro Educativo como espacio de construcción, participación y aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.titleImpacto del proyecto educativo de centro en la gestión administrativa y pedagógica del Liceo Luisa Cuello Santos, Distrito Educativo 16-04 Municipio de Bonao, Provincia Monseñor Nouel, año escolar 2014-2015es_ES
dc.typeThesises_ES


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