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dc.contributor.authorÁlvarez, Carmen Eleticia
dc.contributor.authorCabrera Sosa, Carmen
dc.contributor.authorRodríguez Hilario, Jessy María
dc.date.accessioned2020-04-20T18:31:50Z
dc.date.available2020-04-20T18:31:50Z
dc.date.issued2016-12
dc.identifier.urihttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/771
dc.description.abstractLa presente investigación sobre, la incidencia del trabajo en equipo de la gestión directiva en el mejoramiento de la práctica docente en el centro educativo Agustina Pichardo Cuevas, Regional 08, Distrito 04, Ensanche Espaillat, Santiago, República Dominicana, 2016, se realizó con la finalidad Determinar la incidencia del trabajo en equipo de la gestión directiva en el mejoramiento de la práctica docente en el centro ya mencionado. El método a utilizar es el deductivo ya que la investigación partirá de lo general a lo particular.La presente investigación es de gran importancia, ya que identifica las dificultades que se presentan cuando la gestión directiva no trabaja con el personal docente en coordinación como un solo equipo. Además determina cuáles estrategias y actividades implementadas por la gestión directiva para involucrar al personal docente en la planificación de los diferentes proyectos del centro y el seguimiento para fomentar el trabajo en equipo y mejorar la práctica pedagógica.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAdministración Escolares_ES
dc.subjectPráctica Docentees_ES
dc.subjectTrabajo Colaborativoes_ES
dc.titleIncidencia del trabajo en equipo de la gestión directiva en el mejoramiento de la práctica docente, en el Centro Educativo Agustina Pichardo Cuevas, Regional 08, Distrito 04, ensanche Espaillat, Santiago, República Dominicana, periodo escolar 2015 - 2016.es_ES
dc.typeThesises_ES


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