| dc.description.abstract | El propósito general de esta investigación fue analizar la influencia del juego en el desarrollo de la expresión corporal en los niños de Pre Primario del Distrito Educativo 06-06 la Vega, República Dominicana en el Periodo Escolar 2018-2019. El mismo,
muestra la importancia de utilizar el juego para desarrollar la expresión corporal, las capacidades cognoscitivas, de lenguaje, físico-motriz y socio-emocionales, logrando así un desarrollo integral. La metodología utilizada estuvo enfocada en el enfoque
cuantitativo, bajo el método deductivo, las técnicas fueron la encuesta y la entrevista y como instrumento el cuestionario y la ficha de observación, aplicado a las docentes, coordinadoras y niños de Pre-Primario para la veracidad de los datos recogidos. De esta manera se lograron dar respuestas a las variables y objetivos planteados. Al final se concluye diciendo que la expresión corporal influye en el desarrollo del aprendizaje de los niños de Pre-Primario, en el desarrollo del lenguaje, en el desarrollo socio-emocional, en el desarrollo de actitudes de pertenencia, autorregulación, confianza, singularidad, eficiencia y satisfacción, desarrollo de las capacidades cognoscitivas, y el desarrollo físico-motriz. | es_ES |
