Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario del Centro Educativo Teolinda Bencosme del Distrito Educativo 06 06,Moca. Año Escolar 2016.

dc.contributor.author	Acosta, Fior Daliza
dc.contributor.author	González, Miguelina
dc.date.accessioned	2017-09-14T12:36:13Z
dc.date.available	2017-09-14T12:36:13Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/346
dc.description	Este compendio forma parte de la tesis de maestría. Puede consultar el texto completo impreso en la biblioteca y el digital en la sala digital.
dc.description.abstract	Objetivo: Determinar cómo Incide el ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de Pre- Primario del Nivel Inicial del Centro Educativo Teolinda Bencosme del Distrito Educativo 0606, Moca. Metodología: Con relación al tipo de investigación utilizado, el estudio se enmarca dentro de una investigación documental, de campo y descriptiva. De igual forma, en la presente tesis se asume el método deductivo. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta y el análisis de contenido y como intrumento el cuestionario.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Familia	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Educación inicial - República Dominicana	es_ES
dc.title	Incidencia del ambiente familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario del Centro Educativo Teolinda Bencosme del Distrito Educativo 06 06,Moca. Año Escolar 2016.	es_ES
dc.type	Compendio de tesis	es_ES