| dc.contributor.author | Padilla Monclus, Saily Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-26T20:17:13Z | |
| dc.date.available | 2023-06-26T20:17:13Z | |
| dc.date.issued | 2019-12 | |
| dc.identifier.uri | https://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2099 | |
| dc.description.abstract | El objetivo general de la investigación es determinar los factores que afectan el nivel de satisfacción laboral de los docentes, durante el año escolar 2018-2019. Se utilizaron diferentes fuentes bibliográficas y un instrumento especialmente elaborado para obtener la información de los resultados. Se concluyó que son varios los factores que están incidiendo de manera negativa al disminuir el nivel de satisfacción laboral de los docentes, entre estos se observaron: las asignaciones extras de supervisión y organización, los pocos recursos que le son suministrados, la distribución de la carga horaria, la actitud del personal de apoyo y administrativo, los pocos reconocimientos que reciben y la valoración de sus superiores. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Escuela de Postgrado | es_ES |
| dc.subject | Docente | es_ES |
| dc.subject | Satisfacción en el trabajo | es_ES |
| dc.title | Factores asociados a la satisfacción laboral de los docentes del Liceo Secundario Virgilio Casilla Minaya del Distrito Educativo 15–01, año escolar 2018 - 2019. | es_ES |
| dc.title.alternative | Factors associated with the job satisfaction of the teachers of the Virgilio Casilla Minaya Secondary School of the educational district 15-01, school year 2018 - 2019. | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
