Influencia de la diversidad cultural, en el rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario, en la escuela básica madre vieja, del Distrito Educativo 14-06, del municipio el Factor, de la Regional 14 de Nagua año lectivo 2019- 2020.

Abstract

La presente investigación tiene como tema: Influencia de la diversidad cultural en el rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario, en la escuela básica madre vieja, del distrito educativo 14-06, del municipio el factor, año lectivo 2019-2020. A la hora de planificar los docentes toman en cuenta los recursos del centro más que la necesidad de los estudiantes, no integran a los estudiantes con diversidad cultural en la celebraciones de las efemérides, los estudiantes quedaron en recuperación pedagógica porque a los docentes no le dieron resultados las estrategias aplicadas, los docentes no cuentan con la con el apoyo familiar, los padres participan por solicitud del docente en la escuela, no participan activamente en las reuniones de la APMAE. Determinar el proceso de integración y participación de los estudiantes de culturas diversas a la nacional en las actividades educativas organizadas por los docentes del primer ciclo de la escuela Básica Madre Vieja.