| dc.contributor.author | León Torrez, Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Ramos, Yoeli | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-29T20:13:18Z | |
| dc.date.available | 2022-11-29T20:13:18Z | |
| dc.date.issued | 2018-08 | |
| dc.identifier.uri | https://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1905 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación determinó que el personal docente incluye las siguientes estrategias en su desempeño aúlico: problematización, proyecto, socialización, exposición, inserción en el entorno, descubrimiento y retroalimentación. Se comprobó una relación entre las estrategias integradas y el método didáctico implementado, opciones adecuadas para la enseñanza en el nivel inicial, porque fomentan la interacción grupal, con juegos dinámicos que favorecen el desarrollo de habilidades. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Escuela de postgrado | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo de la capacidad | es_ES |
| dc.subject | Docente de preescolar | es_ES |
| dc.subject | Educación de la primera infancia | es_ES |
| dc.subject | Eficacia del docente | es_ES |
| dc.subject | Técnica didáctica | es_ES |
| dc.title | Evaluación de las estrategias implementadas por los docentes para el desarrollo de la competencia comunicativa de los niños del pre-primario de la Escuela Luis Napoleón Núñez Molina (Anexa),Distrito 03,Regional 08, año escolar 2017-2018. | es_ES |
| dc.title.alternative | Evaluation of the strategies implemented by the teachers for the development of the communicative competence of the pre-primary children of the Luis Napoleón Núñez Molina School (Anexa), District 03, Regional 08, school year 2017-2018. | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
