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dc.contributor.authorAlmanzar Rosario, Gladys
dc.contributor.authorPaulino Paulino, Cecilia Del Carmen
dc.date.accessioned2022-11-23T13:37:21Z
dc.date.available2022-11-23T13:37:21Z
dc.date.issued2015-09
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1889
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es analizar cuál ha sido la incidencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) en la gestión del Centro Educativo Gregorio Luperón, San Francisco de Macorís. 2014-2015. Se determinó que un porcentaje muy alto de los miembros del equipo de gestión nunca utilizan metodologías para implementar las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Centro Educativo. Solo poseen conocimientos parciales de cada herramienta tecnológica como el uso del correo electrónico.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Postgradoes_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectTecnología de la informaciónes_ES
dc.titleIncidencia de las TICS en la gestión del Centro Educativo Gregorio Luperón, Distrito 07-06 San Francisco de Macorís, 2014-2015.es_ES
dc.title.alternativeIncidence of TICS in the management of the Gregorio Luperón educational center, District 07-06 San Francisco de Macorís, 2014-2015.es_ES
dc.typeThesises_ES


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