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dc.contributor.authorGenao Peralta, Elaymis Yamina
dc.contributor.authorRodríguez Contreras, Justiniana
dc.contributor.authorMartínez, Katia Eunice
dc.date.accessioned2022-11-21T18:35:15Z
dc.date.available2022-11-21T18:35:15Z
dc.date.issued2019-04
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1856
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo general, identificar las estrategias aplicadas por las agentes educativas para desarrollar la competencia lógica, crítica y creativa en los niños y niñas del centro de atención integral a la primera infancia. en donde los objetivos específicos que guiaron el estudio fueron: conocer las estrategias aplicadas por las agentes educativas para desarrollar la competencia lógica, crítica y creativa, determinar las actividades que aplican las agentes educativas, identificar las habilidades que poseen los niños y niñas que adquieren la competencia lógica, crítica y creativa y analizar si las estrategias aplicadas por las agentes educativas para desarrollar la competencia lógica, crítica y creativa en los niños y niñas se corresponde con lo que establece la orientación curricular inaipies_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de postgradoes_ES
dc.subjectEstrategias educativases_ES
dc.subjectDesarrollo del niñoes_ES
dc.subjectDesarrollo de la capacidades_ES
dc.subjectTécnica didácticaes_ES
dc.titleEstrategias aplicadas por las agentes educativas para desarrollar la competencia lógica, crítica y creativa en los niños y niñas del Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI 27 de Febrero), en el municipio de Villa Bisono, Navarrete, periodo escolar 2018-2019.es_ES
dc.title.alternativetrategies applied by educational agents to develop logical, critical and creative competence in children from the comprehensive care center for early childhood (caipi February 27), in the municipality of Villa Bisono, Navarrete, school period 2018-2019.es_ES
dc.typeThesises_ES


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