Incidencia del liderazgo del director en los organismos de participación de los centros educativos de educación primaria, Zona Urbana del Distrito 16-02, año escolar 2015-2016.
Abstract
El objetivo general fue determinar la incidencia del liderazgo del director en los organismos de participación de los centros educativos de educación primaria, zona urbana del distrito 16-02, año escolar 2015- 2016. Se concluyó que a través del liderazgo democrático, el director del centro educativo consulta e integra los organismos de participación; crea relaciones de amistad, confianza y diálogo con los mismos y les permite expresarse libremente. El liderazgo democrático logra que se cumplan las metas a través del esfuerzo sincero, la motivación, el compromiso, la confianza y el respeto.
