dc.contributor.author | De León Mercedes, Verónica | |
dc.contributor.author | Bueno Acosta, Epifania | |
dc.contributor.author | Bueno Fermín, Dahiana | |
dc.date.accessioned | 2022-07-23T10:19:48Z | |
dc.date.available | 2022-07-23T10:19:48Z | |
dc.date.issued | 2016-12 | |
dc.identifier.uri | https://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1646 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo, analizar la incidencia del equipo de gestión para el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas en la enseñanza de matemática, en el segundo siclo nivel primario, Centros Educativos María Altagracia Beevers, Catalino Braffet y Ángel Fermín, Distrito 14-04 Samaná; 2015-2016.Se llegó a la conclusión que el equipo de gestión ofrece poco seguimiento a los acuerdos establecidos con los docentes, por lo que se pudo mencionar que los acompañamientos que ofrecen en gran menoría aportan al logro de los aprendizajes, esto implica que los docentes tengan poco apoyo para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Escuela de Postgrado | es_ES |
dc.subject | Matemáticas | es_ES |
dc.subject | Gestión educacional | es_ES |
dc.subject | Matemática - Enseñanza | es_ES |
dc.title | Incidencia del equipo de gestión para el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas en la enseñanza de matemática, del 2do. Ciclo nivel primario, Centros Educativos María Altagracias Beevers, Catalino Braffet y Angel Fermín Distrito 14-04 Samaná; 2015-2016 | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |