dc.contributor.author | Peña Martínez, Carmen Rossi | |
dc.contributor.author | Paredes Rafaela, Fátima Rosa | |
dc.contributor.author | Sánchez, Santos | |
dc.date.accessioned | 2021-07-13T14:51:21Z | |
dc.date.available | 2021-07-13T14:51:21Z | |
dc.date.issued | 2021-04-27 | |
dc.identifier.uri | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1479 | |
dc.description.abstract | En el siguiente trabajo se presenta una guía dirigida a orientar a docentes del Primer Ciclo del Nivel Primario en este importante proceso. La finalidad de esta guía es acompañar y facilitar la labor docente en los diferentes aspectos que deben considerarse para realizar una evaluación por competencias a la luz de la normativa vigente; y proporcionarle la oportunidad de desarrollar nuevas habilidades y destrezas que aporten un valor agregado al proceso de enseñanza aprendizaje. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Departamento Curso Final de Grado | es_ES |
dc.subject | Docente | es_ES |
dc.subject | Enseñanza primaria | es_ES |
dc.subject | Evaluación académica | es_ES |
dc.title | Guía Didáctica de la Evaluación de los Aprendizajes en el Primer Ciclo del Nivel Primario | es_ES |
dc.type | Other | es_ES |