Impacto de la gestión educativa en la implementación del diseño curricular del primer ciclo tercer grado, Liceo Simón Orozco, Distrito Escolar: 10-06, año escolar: 2016-2017, Santo Domingo, Este

dc.contributor.author	Castillo, Rosa Ángela
dc.contributor.author	Silvestre, Rosa
dc.contributor.author	Caballero, César
dc.date.accessioned	2021-04-05T20:37:35Z
dc.date.available	2021-04-05T20:37:35Z
dc.date.issued	2016-12
dc.identifier.uri	http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1345
dc.description.abstract	El objetivo general de esta investigación correspondió a evaluar el impacto de la gestión educativa, en la implementación del diseño curricular del Primer Ciclo, Tercer nivel, Liceo Simón Orozco, Distrito Escolar 10-06, año 2016-2017. Santo Domingo, Este.De acuerdo a los resultados arrojados, se concluyó que la gestión educativa se desarrolla muy bien, según respuestas del 50% de los encuestados, mientras el otro 50% indicó la alternativa bien. Estas respuestas coinciden con las dadas por los integrantes del equipo de gestión, quienes consideraron que se desarrolla muy bien, porque el director tiene dominio de su trabajo.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Escuela de Postgrado	es_ES
dc.subject	Gestión educativa	es_ES
dc.subject	Diseño curricular	es_ES
dc.title	Impacto de la gestión educativa en la implementación del diseño curricular del primer ciclo tercer grado, Liceo Simón Orozco, Distrito Escolar: 10-06, año escolar: 2016-2017, Santo Domingo, Este	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES