| dc.contributor.author | Martínez Cordero, Santo Abrahan | |
| dc.contributor.author | Alvarado Morel, Alles Maleiking | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-17T14:39:43Z | |
| dc.date.available | 2021-03-17T14:39:43Z | |
| dc.date.issued | 2020-06 | |
| dc.identifier.uri | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1320 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como objetivo general: Analizar la incidencia de los Estilos de Aprendizaje en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de1ro y 2do ciclo de la Escuela Primaria Eduvigis Bravo Castillo de Baoba del Piñal, Distrito Educativo 02 de Cabrera, Regional 14, Provincia María Trinidad Sánchez, año escolar 2019-2020. Se utilizó un diseño no experimental bajo un enfoque cuantitativo, porque se cuantificaron las variables objeto de estudio, el método que se utilizó fue el deductivo, debido a que parte de datos generales hacia los particulares.También se concluyó que el uso de diferentes tipos de estrategias juega un papel preponderante en los estudiantes con diferentes estilos y dificultades de aprendizaje, vía por la cual se puede obtener mayor rendimiento escolar. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento del alumno | es_ES |
| dc.subject | Nivel primario - República Dominicana | es_ES |
| dc.title | Incidencia de los Estilos de Aprendizaje en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de 1ro y 2do ciclo de la Escuela Primaria Eduvigis Bravo Castillo de Baoba del Piñal, Distrito Educativo 02 de Cabrera, Regional 14, Provincia María Trinidad Sánchez, año escolar 2019-2020 | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
