dc.contributor.author | Aybar Feliz, David | |
dc.contributor.author | Ortiz Castro, Isis Yumaira | |
dc.date.accessioned | 2021-03-11T15:31:56Z | |
dc.date.available | 2021-03-11T15:31:56Z | |
dc.date.issued | 2020-06 | |
dc.identifier.uri | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1303 | |
dc.description.abstract | El objetivo de esta investigación determinar los factores que inciden en el logro de los aprendizajes significativos, orientados a la promoción escolar de los estudiantes del primer ciclo del nivel secundario en el centro educativo, Ana Virginia Reynoso del distrito 04, Sabana Grande de Boyá, regional 17 de monte plata, año escolar 2019-2020. La metodología utilizada en el referido estudio este se enfocó en el diseño no experimentar con un enfoque cuantitativo, el tipo de investigación utilizada fue la descriptiva basándose en el método deductivo.Se le recomienda al equipo de gestión y los docentes que estos deben jugar un papel importante para que la pedagogía llegue a los estudiantes y desarrollar la escolaridad de estos con la adquisición de nuevas habilidades y conocimientos mediante su desarrollo. También, utilizar espacios donde se reúnen diferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los futuros profesionales. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Departamento Curso Final de Grado, Recinto Santo Domingo | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje - Estrategias | es_ES |
dc.subject | Nivel medio - República Dominicana | es_ES |
dc.title | Factores que inciden en el logro de aprendizajes significativos, orientados a la promoción escolar de los estudiantes del primer ciclo del nivel secundario, en el Centro Educativo, Ana Virginia Reynoso, Distrito 04 Sabana Grande de Boyá, Regional 17 de Monte Plata, año escolar 2019-2020 | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |